KEMAMPUAN MENGGUNAKAN KALIMAT EFEKTIF DALAM MENULIS TEKS SLOGAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 7 KOTA TERNATE

SAFAR, SITI NAHDIA (2019) KEMAMPUAN MENGGUNAKAN KALIMAT EFEKTIF DALAM MENULIS TEKS SLOGAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 7 KOTA TERNATE. Sarjana thesis, UNIVERSITAS KHAIRUN.

	Text CAFER.pdf - Published Version Download (102kB)
	Text BAB I.pdf - Published Version Download (109kB)
	Text BAB I.pdf - Published Version Download (109kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (36kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana kemampuan menggunakan kalimat efektif dalam menulis teksslogan siswa kelas VIII SMP Negeri 7 Kota Ternate. Metode penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kuantitatif dengan teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan tes. Adapun teknik analisis data yang digunakan yaitu statistik deskriptif. Berdasarkan hasil analisis data, dapat disimpulkan bahwa (1) tes awal (pre test) pada penggunaan kalimat efektif dalam penulisan teks slogan siswa belum mencapai peningkatan nilai dengan nilai rata-rata sebesar 65,06. Siswa yang tuntas sebesar 10% siswa tidak tuntas sebesar 90%. Hal ini dapat diketahui siswa yang mendapatkan kualifikasi sangat baik (SB) sejumlah 3 siswa dengan persentase 10%, siswa yang mendapatkan kualifikasi baik (B) sejumlah 0 siswa dengan persentase 0%, siswa yang mendapatkan kualifikasi cukup baik (CB) sejumlah 9 siswa dengan persentase 30%, siswa yang mendapatkan kualifikasi kurang baik (KB) sejumlah 13 siswa dengan persentase 43%, dan siswa yang mendapatkan kualifikasi sangat kurang (KB) sejumlah 5 siswa dengan persentase 16% dalam menulis tek slogan, (2) tes akhir (post test) nilai rata-rata sebesar 75,20. Siswa telah mencapai peningkatan nilai sebesar 10% pada penggunaan kalimat efektif dalam penulisan teks slogan. Maka dapat diketahui siswa yang mendapatkan kualifikasi sangat baik (SB) berjumlah 3 siswa dengan persentase 10%, siswa yang memperoleh kualifikasi baik (B) berjumlah 15 siswa dengan persentase 50%, siswa yang memperoleh kualifikasi cukup baik (CB) berjumlah 6 siswa dengan persentase 20%, siswa yang memperoleh kualifikasi kurang baik (KB) berjumlah 6 siswa dengan persentase 20%, dan siswa yang memperoleh kualifikasi sangat kurang (SK) berjumlah 0 siswa dengan persentase 0% dalam menulis teks slogan.

Actions (login required)

View Item