PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X SMA NEGERI 10 KOTA TERNATE PADA MATERI ENERGI

SANGADJI, MASRIA (2022) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X SMA NEGERI 10 KOTA TERNATE PADA MATERI ENERGI. Sarjana thesis, Universitas Khairun.

	Text KAVER.pdf - Published Version Download (23kB)
	Text ABSTRAK.pdf - Published Version Download (186kB)
	Text BAB I.pdf - Published Version Download (307kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (190kB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X SMA Negeri 10 Kota Ternate pada materi energi melalui penerapan model pembelajaran discovery learning. Jenis penelitian ini adalah Pre- experimental design (pra ekperimen). Pada tipe one grup pretest posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X MIPA SMA Negeri 10 Kota Ternate yang berjumlah 28 siswa yang tersebar dalam 1 kelas, dengan teknik pemgambilan sampel purposive sampling. Instrument yang digunakan untuk mendapatkan data dalam penelitian ini adalah tes soal fisika dalam bentuk essay sebanyak 8 soal yang memenuhi kriteria valid. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar siswa setelah diterapkan model pembelajaran discovery learning pada siswa kelas X MIPA 1 SMA Negeri 10 Kota Ternate tahun ajaran 2021/2022. Dengan indeks N-Gain 0,69 termasuk dalam kategori (sedang).

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas > Pendidikan Fisika Fakultas > Pendidikan Fisika Fakultas > Pendidikan Fisika Pendidikan Fisika
Depositing User:	Yurni Naser
Date Deposited:	10 May 2023 01:57
Last Modified:	10 May 2023 01:57
URI:	http://digilib.unkhair.ac.id/id/eprint/3154

Actions (login required)

View Item