SEXUAL HARASSMENT IN THE NOVEL “THIRTEEN REASONS WHY” BY JAY ASHER (VIEWED FROM PSYCHOANALYSIS APPROACH)

FACHRANI, WIDYANTI (2022) SEXUAL HARASSMENT IN THE NOVEL “THIRTEEN REASONS WHY” BY JAY ASHER (VIEWED FROM PSYCHOANALYSIS APPROACH). Sarjana thesis, UNIVERSITAS KHAIRUN.

	Text 1. COVER.pdf - Published Version Download (161kB)
	Text 3. ABSTRACT.pdf - Published Version Download (196kB)
	Text 5. CHAPTER I.pdf - Published Version Download (242kB)
	Text 9. BIBLIOGRAPHY.pdf - Published Version Download (185kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meneliti tentang bagaimana bentuk-bentuk pelecehan seksual yang dialami oleh karakter utama dalam novel Thirteen Reasons Why dan bagaimana dampak psikologi dari pelecehan tersebut terhadap karakter utama. Dalam menganalisis bentuk-bentuk pelecehan seksual dan dampaknya di dalam novel, peneliti menggunakan metode deskriptif dan analisis dengan pendekatan psikoanalisis untuk mengetahui bagaimana pelecehan tersebut dapat mempengaruhi kondisi psikologis tokoh. Kajian pustaka dan penelusuran berbasis internet diterapkan dalam rangka mengumpulkan data sekunder yang bermaksud untuk memperkaya pemahaman dalam penelitian ini. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada tiga bentuk pelecehan seksul yang terjadi dalam novel “Thirteen Reasons Why” yaitu: pelecehan verbal (rumor seksual dan pelabelan buruk), pelecehan non-verbal (penguntit predator), dan pelecehan fisik (sentuhan dan paksaan penetrasi seksual). Kemudian, dampak psikologis yang mempengaruhi karakter adalah perubahan drastis, perasaan tidak pantas, emosi yang tidak terkendali, dan memiliki pikiran untuk bunuh diri. Kata kunci: Pelecehan Seksual, Psikoloanalisis, Depresi

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Subjects:	P Language and Literature > PE English
Divisions:	Fakultas > Ilmu Budaya Sastra Inggris Fakultas > Ilmu Budaya Sastra Inggris Fakultas > Ilmu Budaya Sastra Inggris
Depositing User:	Unnamed user with username yurni
Date Deposited:	12 Sep 2023 01:02
Last Modified:	12 Sep 2023 01:02
URI:	http://digilib.unkhair.ac.id/id/eprint/3366

Actions (login required)

View Item