PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING MATA PELAJARAN IPA KONSEP SISTEM TRANSPORTASI PADA MAHLUK HIDUP SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 32 SATAP HALMAHERA SELATAN

ADENG, NURSINA (2019) PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING MATA PELAJARAN IPA KONSEP SISTEM TRANSPORTASI PADA MAHLUK HIDUP SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 32 SATAP HALMAHERA SELATAN. Sarjana thesis, UNIVERSITAS KHAIRUN.

	Text CAFER.pdf - Published Version Download (72kB)
	Text ABSTRAK.pdf - Published Version Download (32kB)
	Text BAB I.pdf - Published Version Download (162kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (93kB)

Abstract

Hasil dan analisis data menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran problem based learning untuk menigkatkan hasil belajar IPA pada siswa kelas VIII SMP Negeri 32 Satap Halmahera Selatan tahun pelejaran 2018/2019. Hal ini dapat dilihat pada siklus I, siswa yang dikatakan tuntas 15,38% atau 4 siswa,dengan nilai rata-rata yang diperoleh 59,23%. Sedangkan pada siklus II terjadi peningkatan dengan nilai rata-rata 79,62% dari ketuntasan siswa 80,76% atau 21 siswa. Sedangkan presentase aktivitas siswa pada pertemuan pertama 61% dan pertemuan kedua 76% pada siklus I sedangkan pada siklus II memperoleh nilai rata-rata pada pertemuan pertama (84%) dan pertemuan ke kedua (100%). Sedangkan presentase aktivitas guru pada siklus I pertemuan pertama 76% pada pertemuan kedua 84% Sedangkan pada aktvitas guru siklus II memperoleh nilai rata-rata pada pertemuan pertama 100% pertemuan kedua 100% Kata Kunci : Problem based learning, hasil belajar

Actions (login required)

View Item