ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL KELILING DAN LUAS LINGKARAN

HI HUSEN, TITI MARYATI (2019) ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL KELILING DAN LUAS LINGKARAN. Sarjana thesis, UNIVERSITAS KHAIRUN.

[thumbnail of CAFER.pdf] Text
CAFER.pdf - Published Version
Download (131kB)
[thumbnail of ABSTRAK1.pdf] Text
ABSTRAK1.pdf - Published Version
Download (157kB)
[thumbnail of BAB I.pdf] Text
BAB I.pdf - Published Version
Download (217kB)
[thumbnail of DAFTAR PUSTAKA.pdf] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version
Download (146kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesulitan belajar siswa dalam menyelesaikan soal keliling dan luas lingkaran. Metode yang dugunakan adalah metode penelitian deskriptif dengan 20 orang siswa kelas VIII-L di SMP Negeri 7 Kota Ternate sebagai subjek, kesulitan yang dialami siswa dalam meyelessaikan soal diperoleh melalui tes tertulis dengan memberikan instrument tes berupa 3 butir soal. Sebelum melakulan penelitian instrument tes terlebih dahulu dilakukan validasi dari hasil validasi diperoleh bahwa instrument tes telah valid. Tekhnik analisis data dengan melakukan klasifikasi, deskripsi dan pengambilan keputusan. Hasil yang diperoleh dari 20 siswa yang diteliti dalam penelitian ini dilakukan pada setiap butir soal maka pada butir soal 1 siswa mengalami kesulitan fakta dan skill sebanyak 16 orang (80%) dan 4 siswa (20%) tidak mengalami kesulitan fakta dan skill. Butir soal 2a siswa mengalami kesulitan fakta 15 orang (75%) kesulitan konsep, prinsip, skill sebanyak 17 orang (85%), butir soal 2b siswa mengalami kesulitan konsep dan skil sebanyak 18 orang (90%), butir soal 2c siswa mengalami kesulitan konsep skill sebanyak 18 orang (90%). Pada butir soal 3 siswa mengalami kesulitan fakta dan konsep sebanyak 16 orang (80%) serta siswa yang mengalami kesulitan prinsip dan skill sebanyak 17 orang (85%). Hal ini menunjukan bahwa siswa SMP Negeri 7 Kota Ternate mengalami beberapa jenis kesulitan diantaranya kesulitan fakta, konsep, prinsip, dan skil. Kata kunci: kesulitan fakta, konsep, prinsip, skill, Keliling dan luas lingkaran

Item Type: Thesis (Sarjana)
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas > Pendidikan Matematika
Fakultas > Pendidikan Matematika
Fakultas > Pendidikan Matematika
Pendidikan Matematika
Depositing User: Unnamed user with username yurni
Date Deposited: 16 Jun 2025 00:19
Last Modified: 16 Jun 2025 00:19
URI: http://digilib.unkhair.ac.id/id/eprint/5005

Actions (login required)

View Item View Item