MENINGKATKAN KETRAMPILAN BERBICARA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS III SD VELYA KOTA TERNATE (Suatu Penelitian Tindakan Kelas III SD Velya Kota Ternate)

Majid, Trisnawati (2019) MENINGKATKAN KETRAMPILAN BERBICARA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS III SD VELYA KOTA TERNATE (Suatu Penelitian Tindakan Kelas III SD Velya Kota Ternate). Sarjana thesis, UNIVERSITAS KHAIRUN.

[thumbnail of CAFER.pdf] Text
CAFER.pdf - Published Version
Download (111kB)
[thumbnail of ABSTRAK.pdf] Text
ABSTRAK.pdf - Published Version
Download (32kB)
[thumbnail of BAB I.pdf] Text
BAB I.pdf - Published Version
Download (166kB)
[thumbnail of DAFTAR PUSTAKA.pdf] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version
Download (61kB)

Abstract

ABSTRAK Trisnawati Majid, 2019: Meningkatkan Ketrampilan Berbicara Dengan Menggunakan Media Gambar Pada Siswa Kelas III SD Velya Kota Ternate. Dibawah bimbingan, Pembimbing I Suhardi Abdullah S.Pd, M.Hum dan Pembimbing II Darmawati S.Pd,M,Pd. Tujuan dari penelitian ini adalah: (1); Untuk mengetahui apakah dengan menggunakan media gambar dapat meningkatkan ketrampilan berbicara siswa kelas III SD Velya kota ternate (2); Untuk mendeskripsikan proses belajar berbicara siswa kelas III SD Velya Kota Ternate dengan menggunakan media gambar. Penilitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang di laksanakan dalam dua siklus yaitu siklus I dan siklus II, setiap siklus terdiri dari (1);Perencanaan, (2);Pelaksanaan, (3);Pengamatan/Observasi dan (4); Refleksi. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah tes, observasi dan dokumentasi. Jumlah subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas III SD Velya Kota Ternate yang berjumlah 20 siswa. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa menggunakan media gambar dapat meningkatkan ketrampilan berbicara siswa. Hal ini dapat dilihat pada siklus I, siswa yang dikatakan tuntas 46,67% atau 8 siswa, dengan nilai rata-rata diperoleh 61,33%. Sedangkan pada siklus II terjadi peningkatan dengan nilai rata-rata 77% dari ketuntasan siswa 14 atau 93,33%. Sedangkan aktivitas siswa siklus I memperoleh nilai rata-rata 55,00% dan siklus II memperoleh nilai rata-rata 85,55%. Dengan demikian menggunakan media gambar dapat meningkatkan ketrampilan berbicaraa siswa kelas III SD Velya Kota Ternate. Kata Kunci : Media Gambar, Berbicara, Hasil Belajar

Item Type: Thesis (Sarjana)
Subjects: Q Science > QL Pgsd
Q Science > QL Pgsd
Divisions: > Pendidikan Pgsd
> Pendidikan Pgsd
> Pendidikan Pgsd
Depositing User: Unnamed user with username yurni
Date Deposited: 19 Sep 2025 00:19
Last Modified: 19 Sep 2025 00:19
URI: http://digilib.unkhair.ac.id/id/eprint/5394

Actions (login required)

View Item View Item