ANALISIS STIMULASI PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA DINI DI PAUD ALKHAIRAAT KALUMPANG KOTA TERNATE

Maniku, Siti Fatimah (2023) ANALISIS STIMULASI PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA DINI DI PAUD ALKHAIRAAT KALUMPANG KOTA TERNATE. Sarjana thesis, UNIVERSITAS KHAIRUN.

	Text A. COVER.pdf - Published Version Download (168kB)
	Text J. DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (360kB)
	Text C. ABSTRAK, ABSTRACK.pdf - Published Version Download (151kB)
	Text E. BAB I.pdf - Published Version Download (268kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan stimulasi guru dalam mengembangkan perkembangan kognitif anak usia dini pada PAUD Alkhairaat Kalumpang Kota Ternate. Metode penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini berjumlah 2 orang guru, teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data terdiri dari pengumpulan data reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pemberian stimulasi kognitif anak usia dini dilakukan yaitu 1) Mampu memecahkan sendiri masalah sederhana yang dihadapi, melalui pemberian tugas seperti kegiatan menempel, yang mana guru telah menyediakan alat dan bahan tersebut, 2) Mengelompokkan berbagai benda dilingkungan berdasarkan ukuran, pola, fungsi, sifat, suara, tekstur, dan ciri-ciri lainnya, menggunakan alat peraga dan juga media pembelajaran berupa balok dengan berbeda ukuran dan warna, 3) Menyebutkan angka bila diperlihatkan lambang bilangannya, yang menggunakan alat peraga berupa gambar angka dan juga menghitung balok, 4) Menjelaskan lingkungan sekitarnya secara sederhana melalui kegiatan P5 (projek penguatan profil pelajar pancasila) yang dilaksanakan di benteng oranye, 5) Mengungkapkan hasil karya yang dibuatnya secara lengkap/utuh yang berhubungan dengan benda-benda yang ada di lingkungan alam yang dilakukan melalui kegiatan pembelajaran diluar sekolah (Outdoor Study) di pantai kastela. Kata Kunci: Stimulasi, Perkembangan Kognitif, Anak Usia Dini

Actions (login required)

View Item