Sudin, Fitriyani (2025) PENINGKATAN PEMBELAJARAN APRESIASI CERITA PENDEK DENGAN STRATEGI BERBASIS MASALAH PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 10 KOTA TERNATE. Sarjana thesis, UNIVERSITAS KHAIRUN.

	Text A. COVER SKRIPSI.pdf - Published Version Download (30kB)
	Text D. ABSTRAK, ABSTRACT.pdf - Published Version Download (12kB)
	Text F. BAB I.pdf - Published Version Download (168kB)
	Text K. DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (155kB)

Abstract

Fitriyani Sudin, 2025. Peningkatan Pembelajaran Apresiasi Cerita Pendek dengan Strategi Berbasis Masalah pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 10 Kota Ternate. Di bimbing oleh Anwar Nada S.Pd.,M.Hum selaku pembimbing I, dan Justam Wahab S.Pd.,M.Pd selaku pembimbing II. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Bagaimana peningkatkan hasil belajar apresiasi cerita pendek dengan strategi pembelajaran berbasis masalah pada siswa kelas VIII SMP Negeri 10 Kota Ternate. (2) Mengetahui sejauh mana peningkatan pembelajaran apresiasi cerita pendek dengan strategi berbasis masalah pada siswa kelas VIII SMP Negeri 10 Kota Ternate.Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode penelitian deskriptif kuantitatif dengan pendekatan Problem Based Learning. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini yaitu observasi, tes, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakkan dapat disimpulkan, Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 10 Kota Ternate 2023/2024. Pemilihan sampel dalam penelitian ini peneliti mengambil sebanyak 100% dari populasi yaitu 100 x 36 : 100 = 36 orang. Pengambilan sampel ini dilakukan secara gabungan menjadi satu kelas yaitu 36 siswa. Pada saat proses penelitian berlangsung, siswa telah mampu membuat cerita pendek dalam metode berbasis masalah dengan menggunakan unsur instrinsik, dengan 5 aspek di atas, maka siswa yang mencapai nilai 80 sampai 90 kualifikasi sangat baik (SB) berjumlah 18 orang. Siswa yang mencapai nilai 70 sampai 75 dengan kualifikasi baik (B) berjumlah 10 orang. Siswa yang mencapai nilai 60 sampai 65 berjumlah 6 orang dengan kualifikasi cukup baik (CB),sedangkan siswa yang mencapai nilai 55 kualifikasi kurang (K) berjumlah 2 orang, dan tidak ada siswa yang mencapai nilai 40 sampai 50 dengan kualifikasi kurang baik (KB) . Maka siswa kelas VIII SMP Negeri 10 Kota Ternate dikatakan telah memenuhi keteria ketentuan yang telah ditentukan oleh guru bidang studi.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Subjects:	Q Science > QK Bahasa Indonesia Q Science > QK Bahasa Indonesia
Divisions:	Fakultas > Pendidikan Bahasa Indonesia Fakultas > Pendidikan Bahasa Indonesia Fakultas > Pendidikan Bahasa Indonesia
Depositing User:	Unnamed user with email rinirthalib1988@gmail.com
Date Deposited:	29 Jul 2026 00:45
Last Modified:	29 Jul 2026 00:45
URI:	http://digilib.unkhair.ac.id/id/eprint/6658

Actions (login required)

View Item