RUSLI, AHMAD (2025) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN MEDIA KARTU PUTAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD INPRES TABANALOU PADA MATERI IPAS. Sarjana thesis, UNIVERSITAS KHAIRUN.

[thumbnail of A. COVER.pdf] Text
A. COVER.pdf - Published Version

Download (21kB)
[thumbnail of C. ABSTRAK.pdf] Text
C. ABSTRAK.pdf - Published Version

Download (21kB)
[thumbnail of E. BAB I.pdf] Text
E. BAB I.pdf - Published Version

Download (117kB)
[thumbnail of J. DAFTAR PUSTAKA.pdf] Text
J. DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version

Download (119kB)

Abstract

ABSTRAK Ahmad Rusli, 2024: Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Berbantuan Media Kartu Putar Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Inpres Tabanalou 2023-2024. Di bawah bimbingan Eko Purnomo S.Pd.,M.Pd danWawan Suprianto Nadra S.Pd.,M.Pd. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Berbantuan Media Kartu Putar dan serta untuk meningkatkan hasil belajar IPAS pada siswa kelas V SD Inpres Tabanalou. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Urutan kegiatan penelitian mencakup perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi yang di lakukan dalam 2 siklus. Pengumpulan data dilakukan melalui tes, observasi dan dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Inpres Tabanalou Halmahera-Timur dengan jumlah siswa sebanyak 13 yang terdiri dari 9 laki-laki dan 4 perempuan Hasil penelitian menunjukan bahwa pembelajaran dengan menggunakan model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Berbantuan media Kartu Putar dapat meningkatkan hasil belajar siswa.Pada siklus I ketuntasan belajar siswa mencapai 15,39% atau 2 siswa yang tuntas dan 11 siswa yang belum tuntas, aktivitas guru sebesar 64,06% dan aktivitas siswa sebesar 58,92%. Sedangkan pada siklus II ketuntasan belajar siswa menjadi 84,61% dengan 11 siswa yang tuntas dan 2 siswa yang tidak tuntas,ativitas guru sebesar 98,43% dan aktivitas siswa sebesar 94,64%. Dengan demikian dapat di simpulkan bahwa menggunakan model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD berbantuan Media Kartu Putar ini dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada kelas V SD Inpres Tabanalou.. Kata Kunci : STAD, Kartu Putar, Hasil Belajar Siswa

Item Type: Thesis (Sarjana)
Subjects: Q Science > QL Pgsd
Q Science > QL Pgsd
Divisions: Fakultas > Pendidikan Pgsd
Fakultas > Pendidikan Pgsd
Fakultas > Pendidikan Pgsd
Depositing User: Rini R. Thalib
Date Deposited: 07 Sep 2026 11:39
Last Modified: 07 Sep 2026 11:39
URI: http://digilib.unkhair.ac.id/id/eprint/6878

Actions (login required)

View Item View Item