ABDULLAH, ARMAWA (2025) PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD INPRES 10 HALAMAHERA BARAT DENGAN MENGGUNAKAN MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA MATERI TUMBUHAN, SUMBER KEHIDUPAN DI BUMI. Sarjana thesis, UNIVERSITAS KHAIRUN.

[thumbnail of 1. COVER.pdf] Text
1. COVER.pdf - Published Version

Download (106kB)
[thumbnail of 3. ABSTRAK.pdf] Text
3. ABSTRAK.pdf - Published Version

Download (90kB)
[thumbnail of 5. BAB I.pdf] Text
5. BAB I.pdf - Published Version

Download (172kB)
[thumbnail of J. DAFTAR PUSTAKA.pdf] Text
J. DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version

Download (161kB)

Abstract

ABSTRAK Armawa Abdullah, 2024. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas lV SD Inpres 10 Halamhera Barat Dengan Menggunakan Model Numbered Heads Together (NHT) Pada Materi Tumbuhan Sumber Kehidupan di Bumi. Dibimbing Oleh:Ibu Risna Srinawati, S.Pd.,M.Pd selaku pembimbing I dan Bapak Asri S Tamalene, S.Pd., M.Pd selaku pembimbing II Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses penerapan model Numbered Heads Together (NHT) dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas lV SD Inpres 10 Halmahera Barat dan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar model Numbered Heads Together (NHT) pada materi tumbuhan sumber kehidupan di bumi kelas lV SD Inpres 10 Halmahera Barat. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian adalah siswa kelas lV dengan jumlah 11 siswa dimana terdapat 5 siswa laki-laki dan 6 siswa perempuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi, dokumentasi dan tes. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik trianggulasi. Hasil penelitian ini menunjukan adanya peningkatan, dimana siklus I diperoleh ketuntasan belajar dengan presentase 36,36% sebanyak 4 siswa, aktivitas guru 62,22% dan aktivitas siswa 57,5%. Kemudian pada siklus II diperoleh ketuntasan belajar siswa dengan presentase 81,81% sebanyak 9 siswa, aktivitas guru meningkat menjadi 86,66% dan aktivitas siswa 85%. Dapat di simpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) mampu meningkatkan hasil belajar siswa kelas lV SD Inpres 10 Halmahera Barat pada mata pelajaran IPAS. Kata Kunci: Numbered Heads Together (NHT), IPAS.

Item Type: Thesis (Sarjana)
Subjects: Q Science > QL Pgsd
Q Science > QL Pgsd
Divisions: Fakultas > Pendidikan Pgsd
Fakultas > Pendidikan Pgsd
Fakultas > Pendidikan Pgsd
Depositing User: Rini R. Thalib
Date Deposited: 07 Sep 2026 11:40
Last Modified: 07 Sep 2026 11:40
URI: http://digilib.unkhair.ac.id/id/eprint/6886

Actions (login required)

View Item View Item