IMPLEMENTASI BEST PRACTICE TERHADAP PEMBENTUKAN NILAI KARAKTER SIKAP PEDULI LINGKUNGAN PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 40 KOTA TERNATE

Awiana, Wa Ode (2024) IMPLEMENTASI BEST PRACTICE TERHADAP PEMBENTUKAN NILAI KARAKTER SIKAP PEDULI LINGKUNGAN PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 40 KOTA TERNATE. Sarjana thesis, UNIVERSITAS KHAIRUN.

	Text A. COVER.pdf - Published Version Download (104kB)
	Text C. ABSTRAK.pdf - Published Version Download (89kB)
	Text E. BAB I.pdf - Published Version Download (239kB)
	Text J. DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (87kB)

Abstract

Wa Ode Awiana, 2023, Implementasi Best Practice Terhadap Pembentukan Nilai Karakter Sikap Peduli Lingkungan Pada Siswa Kelas IV Di SD Negeri 40 Kota Ternate. Pembimbing: Darmawati Hady, S.Pd., M.Pd Dan M. Irfan Hasanuddin, S.Pd., M.Pd Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui apakah implementasi best practice berpengaruh terhadap pembentukan nilai karakter sikap peduli lingkungan pada siswa kelas IV di SD Negeri 40 Kota Ternate. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan instrumen yang digunakan adalah observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 40 Kota Ternate yang berjumlah 25 orang siswa. pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu menggunakan instrumen wawancara, Pre test, post test, dan dokumentasi. Data hasil penelitian dianalisis dengan menggunakan teknik analisis data lapangan model Miles dan Huberman melalui tiga jalur yaitu: Reduksi Data, Penyajian Data, Verification. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh antara implementasi best practice terhadap pembentukan nilai karakter sikap peduli lingkungan pada siswa. Hal ini dapat dilihat dari hasil presentase nilai pre test dan post test respon siswa pada indikator terhadap pembentukan nilai karakter sikap peduli lingkungan pada siswa kelas IV di SD Negeri 40 Kota Ternate. Kemudian di dukung dengan data gabungan jumlah pencapaian hasil penelitian pre test dan post test pada siswa, yaitu jumlah nilai pre test 70,38 dan jumlah nilai post test 82,19. Kata Kunci: Implementasi Best Practice, Pembentukan Nilai Karakter Sikap Peduli Lingkungan.

Actions (login required)

View Item