BAHRUN, NUDIA (2025) PENERAPAN PENDEKATAN STEAM DENGAN MENGGUNAKAN PjBL PADA MATERI TUMBUHAN PAKU UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X SMAN 3 KOTA TERNATE. Sarjana thesis, UNIVERSITAS KHAIRUN.

[thumbnail of A. COVER.pdf] Text
A. COVER.pdf - Published Version

Download (226kB)
[thumbnail of D. ABSTRACT.pdf] Text
D. ABSTRACT.pdf - Published Version

Download (73kB)
[thumbnail of F. CHAPTER I.pdf] Text
F. CHAPTER I.pdf - Published Version

Download (166kB)
[thumbnail of K. REFERENCES.pdf] Text
K. REFERENCES.pdf - Published Version

Download (311kB)

Abstract

Nudia Bahrun, 2025. Penerapan Pendekatan STEAM Dengan Menggunakan PjBL Pada Materi Tumbuhan Paku Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa di Kelas X SMA 3 Kota Ternate. Pembimbing oleh Prof.Dr. Abdu Mas’ud, S.Pd., M.Pd dan Dra.Hasna Ahmad M.,Si Pembelajaran di era abad 21 merupakan pembelajaran yang mengintegrasikan antara keterampilan dan teknologi informasi serta komunikasi. Salah satu pendekatan pembelajaran yang mengintegrasikan antara keterampilan dan teknologi adalah pembembelajaran STEAM dengan model PjBL. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagiamana penerapan pendekatan STEAM dengan menggunakan PjBL pada materi tumbuhan paku untuk meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis siswa di Kelas X SMA 3 Kota Ternate. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research). Penelitian tindakan kelas adalah penelitian tindakan yang bersifat reflektif dan kolaboratif yang terdiri dari empat tahapan, yakni (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) pengamatan, dan (4) refleksi. Hasil penelitian menunjukan adanya peningkatan keterampilan berpikir kiritis, pada siklus I kelompok 1 sebesar 60%, kelompok 2 sebesar 57% dan kelompok 3 sebesar 58%. Sedangkan pada siklus II sudah mengalami peningkatan keterampilan berpikir kritis peserta didik pada kelompok 1 sebesar 75%, kelompok 2 sebesar 70% dan kelompok 3 sebesar 73%. Kata Kunci :STEAM, PjBL, Keterampilan Berpikir Kiritis, Tumbuhan Paku.

Item Type: Thesis (Sarjana)
Subjects: Q Science > QR Biologi
Q Science > QR Biologi
Divisions: Fakultas > Pendidikan Biologi
Pendidikan Biologi
Depositing User: Rini R. Thalib
Date Deposited: 31 Jul 2026 08:21
Last Modified: 31 Jul 2026 08:21
URI: http://digilib.unkhair.ac.id/id/eprint/6724

Actions (login required)

View Item View Item