KORELASI ANTARA MINAT BACA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI IPS SMA NEGERI 6 KOTA TERNATE

SALIMIN, LA ODE MUHAMAD (2019) KORELASI ANTARA MINAT BACA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI IPS SMA NEGERI 6 KOTA TERNATE. Sarjana thesis, UNIVERSITAS KHAIRUN.

	Text CAFER.pdf - Published Version Download (54kB)
	Text ABSTRAK.pdf - Published Version Download (65kB)
	Text BAB I.pdf - Published Version Download (121kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (46kB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara minat baca dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran geografi dan berapa besar hubungan antara minat baca dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran geografi kelas XI IPS SMAN 6 Kota Ternate. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan instrumen yang digunakan adalah angket dan dokumentasi. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS berjumlah 25 siswa dan sampel dalam penelitian ini sama dengan populasi yaitu 25 siswa. Untuk pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu dengan menggunakan instrumen non tes berupa angket dan dokumentasi. Angket diberikan untuk mengetahui persepsi siswa, jumlah pertanyaan sebanyak 26 dengan skor maksimum 64 dan dokumentasi untuk mengetahui prestasi belajar siswa dari nilai rapor semester ganjil. Data hasil penelitian dianalisis dengan menggunakan korelasi product-moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara minat baca terhadap prestasi belajar siswa dan besar hubungan minat baca terhadap prestasi belajar siswa yaitu 21% dilihat dari koefisien determinan dan 79% ditentukan oleh variabel lain. Hal ini dengan hasil analisis uji-t diperoleh t_hitung = 2,481 dan taraf signifikan 5%, dk = 23 diperoleh t_tabel = 1,714. Dengan demikian t_hitung = 2,481 > t_tabel 1,714 dengan demikian H_o di tolak H_a diterima. Kata Kunci: minat baca, prestasi belajar

Actions (login required)

View Item