ANALISIS NILAI KARAKTER CERITA RAKYAT RORO JONGGRANG PADA BUKU AJAR SISWA TEMA 8 KELAS IV SD

Azis, R. Putri (2024) ANALISIS NILAI KARAKTER CERITA RAKYAT RORO JONGGRANG PADA BUKU AJAR SISWA TEMA 8 KELAS IV SD. Sarjana thesis, UNIVERSITAS KHAIRUN.

	Text A. COVER.pdf - Published Version Download (197kB)
	Text C. ABSTRAK.pdf - Published Version Download (244kB)
	Text E. BAB I PENDAHULUAN.pdf - Published Version Download (183kB)
	Text J. DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (175kB)

Abstract

R. Putri Azis, 2024: Analisis Nilai Karakter Cerita Rakyat “Roro Jonggrang” Pada Buku Ajar Siswa Tema 8 Kelas IV SD. Dibimbing Oleh: (1) Darmawati Hadi S.Pd., M.Pd, Pembimbing (2) Pamuti S.Pd., M.Si Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui nilai karakter yang terkandung dari cerita rakyat Roro Jonggrang pada buku ajar siswa tema 8 kelas IV SD. Nilai karakter merupakan pedoman yang mendorong seseorang yang melakukan suatu tindakan yang nantinya tindakan tersebut dapat mencirikan baik buruknya karakter seseorang. Dalam cerita rakyat Roro Jonggrang ada beberapa tokoh dengan watak yang berbeda sehingga tujuan melakukan penelitian ini adalah untuk menemukan berapa banyak nilai karakter yang terkandung dalam cerita rakyat Roro Jonggrang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Implementasi pendekatan kualitatif dalam penelitian ini adalah peneliti melakukan penelitian dengan menganalisis nilai-nilai karakter dalam cerita rakyat pada buku. Hasil penelitian ini adalah Nilai karakter cerita rakyat Roro Jonggrang pada Buku Siswa Kelas IV SD Tema 8 Daerah Tempat Tinggalku tersebut terdapat tujuh nilai karakter yaitu nilai karakter religius, nilai karakter jujur, nilai karakter disiplin, nilai karakter kerja keras, nilai karakter kreatif, nilai karakter komunikatif, dan nilai karakter tanggung jawab. Kata kunci: Nilai Karakter, Cerita Rakyat, Deskriptif Kualitatif.

Actions (login required)

View Item